Despistes en el aula...

¡Ya no tendremos miedo a los despistes de los alumnos por culpa de la integración de las nuevas tecnologías!

Supongo que estaréis deseosos de saber cómo las tecnologías también avanzan en la seguridad...

En la pasada feria de la educación en Madrid, se expusieron diversos recursos de los que actualmente carecen las aulas.

Existe miedo a que los alumnos lleven el móvil a clase, porque les despista demasiado y no prestan suficiente atención a clase. Pero... ¡Tenemos la solución! Han inventado un anulador de frecuencias en el que los móviles cerca del aparato pierden toda la cobertura, por lo que los móviles pasarán a ser inservibles en el aula, siempre que el docente lo crea conveniente.

Sin darnos cuenta, cuando tenemos un ordenador delante ignoramos todo lo que está a nuestro alrededor, pero sobretodo cuando estamos en las redes sociales. Pues a los alumnos en clase les pasa lo miso. Actualmente...¡Ya tenemos solución! La PDI tiene un recurso que muestra las páginas que tienen abierta los alumnos, y de este modo, evitar sus despistes.

Muchos nos hemos preguntado como integrar las TICs en la asignatura de Educación Física... pues ya sabemos cómo. A partir de la herramienta de baile para la PlayStation, los docentes proponen trabajar la gimnasia, la lateralidad, el deporte en grupo... Todo está basado en una alfombra de baila que transmite los datos al juego, en él podrán crear coreografias, hacer pilates...

En el siguiente enlace hay diferentes propuestas para la mejora de la seguridad en las aulas:

Cobertura protege@aulas Centro docentes


En cuanto dispongamos de más información sobre los recursos anteriores, os lo haremos saber para facilitaros el trabajo.


Mirian y Noelia

Progreso en la aplicación de las nuevas tecnologías

Hoy en día el uso de las nuevas tecnologías es importante y casi imprescindible en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que está produciendo cambios en los valores docentes: en el diseño y desarrollo del curriculum en las estrategias didácticas. Además de nuevas competencias en la gestión y manejo de la información en general.

Tic En Las Aulas

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El uso de las nuevas tecnologías está provocando en la enseñanza nuevos caminos para la transformación de los modelos existentes, donde el alumno desarrolla un trabajo autónomo y activo, con acceso a diferentes actividades y multitud de informaciones.

El aprendizaje autónomo en la enseñanza se caracteriza porque en él, el alumnado tiene la responsabilidad de su propio aprendizaje en todas sus fases: inicio, desarrollo y evaluación. El alumnado trabaja sin una dependencia directa del docente. Además, presenta resultados y documentos colaborativos que permiten el diseño y la investigación.

Las herramientas: Weblogs, wikispace, webquest... Son herramientas educativas que potencian  las habilidades de docentes y alumnos, permite la construcción colectiva del conocimiento y se sostiene en el aprendizaje social. Aunque pueden suministrarse medios para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje y para la gestión de los entornos educativos, en el medio laboral y los medios de comunicación.

Mirian y Noelia