El nuevo Sistema Educativo del futuro conllevará una serie de cambios que se están produciendo ya en los centros docentes, donde de forma progresiva se está incorporando el uso de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Las necesidades de formación de los ciudadanos se extienden a lo informal a través de las nuevas tecnologías y muy especialmente Internet. Para poder ofrecer a los ciudadanos la formación que actualmente exige nuestra sociedad, se debe aprovechar las ventajas que pueden aportar los nuevos recursos tecnológicos.Algunos de los aspectos que están cambiando con el paso del tiempo son por ejemplo las exigencias de la sociedad. Necesitamos aprender de manera continua a lo largo de toda nuestra vida y cada vez debemos aprender mas cosas nuevas como las TICs.
Otro aspecto importante es la metodología con la que se desarrollan los procesos de enseñanza-aprendizaje que junto con las nuevas tecnologías tienen una evolución centrada en la autonomía y en la actividad creativa, crítica y aplicativa e los alumnos.
Existen diversos recursos de los que dispondremos en las escuelas futuras, como son:
Las pantallas multitáctiles que se utilizan como elemento de aprendizaje. Sirven de cuaderno de trabajo para realizar actividades de manera individual, en grupo o de forma colaborativa con la maestra. Este recurso se prevee que este ya funcionando totalmente en las escuelas más ricas dentro de unos diez años.
Por otro lado tenemos las pizarras digitales que estarán distribuidas por todas las aulas, junto con un proyector y un ordenador portátil.
Todos los centros dispondrán de una intranet para que los niños aprovechen todas las posibilidades de las TICs y trabajen en clase de manera mas efectiva tanto en grupo como individualmente, donde garantizar el acceso a internet en cualquier lugar del centro.
Finalmente decir que poco a poco la sociedad va ampliando sus recursos de aprendizaje y va avanzando hacia una enseñanza más moderna y mejor. Nosotros como futuros docentes debemos formarnos a la par que van surgiendo nuevos recursos y nuevas metodologías para el futuro de la enseñanza.
Mirian y Noelia
