jueves, 29 de marzo de 2012

El kiosco de chuches 2.0


El kiosco de las chuches 2.0 es una herramienta interactiva, en la que podemos, buscar, publicar y compartir, distintas aplicaciones. 
Es un recurso educativo donde docentes y demás personas interesadas por la educacion, comparten aplicaciones interesantes relacionadas con este ambito.
Podemos hacer uso de ella de manera gratuita y sin necesidad de registrarnos en ningun sitio.
Las aplicaciones educativas se comparten en forma de chuches, via twitter, a traves de hashtag#chuche 2.0.


Puedes buscar chuches mediante:
  •  La nube de etiquetas en la portada del kiosco.
  • A través de comando ctrl +f de nuestro ordenador: añadiendo el nombre de la chuche.

Desde nuestro punto de vista vemos que esta herramienta es muy útil para nuestro futuro como maestros, ya que en ella podemos encontrar distintas aplicaciones relacionadas con el ámbito de la educación y siempre será beneficioso conocer nuevos recursos que nos ayuden a mejorar en la educación que impartamos a nuestros alumnos.


Mirian y Noelia

Despistes en el aula...

¡Ya no tendremos miedo a los despistes de los alumnos por culpa de la integración de las nuevas tecnologías!

Supongo que estaréis deseosos de saber cómo las tecnologías también avanzan en la seguridad...
En la pasada feria de la educación en Madrid, se expusieron diversos recursos de los que actualmente carecen las aulas.

Existe miedo a que los alumnos lleven el móvil a clase, porque les despista demasiado y no prestan suficiente atención a clase. Pero... ¡Tenemos la solución! Han inventado un anulador de frecuencias en el que los móviles cerca del aparato pierden toda la cobertura, por lo que los móviles pasarán a ser inservibles en el aula, siempre que el docente lo crea conveniente.

Sin darnos cuenta, cuando tenemos un ordenador delante ignoramos todo lo que está a nuestro alrededor, pero sobretodo cuando estamos en las redes sociales. Pues a los alumnos en clase les pasa lo miso. Actualmente...¡Ya tenemos solución! La PDI tiene un recurso que muestra las páginas que tienen abierta los alumnos, y de este modo, evitar sus despistes.










Muchos nos hemos preguntado como integrar las TICs en la asignatura de Educación Física... pues ya sabemos cómo. A partir de la herramienta de baile para la PlayStation, los docentes proponen trabajar la gimnasia, la lateralidad, el deporte en grupo... Todo está basado en una alfombra de baila que transmite los datos al juego, en él podrán crear coreografias, hacer pilates...
En el siguiente enlace hay diferentes propuestas para la mejora de la seguridad en las aulas:
Cobertura protege@aulas Centro docentes


En cuanto dispongamos de más información sobre los recursos anteriores, os lo haremos saber para facilitaros el trabajo.


Mirian y Noelia

Slideshare


¿Compartes las presentaciones que creas para la exposición de un tema concreto?

El hecho de compartir las presentaciones con los demás usuarios facilita la participación a una educación mejor.


Gracias a Slideshare que es una herramienta gratuita (según el tamaño de archivo) podrás almacenar tus presentaciones en versión flash, también podrás compartir documentos pdf. Todo esto garantiza que la información pase de Internet a las aulas.

Mediante el siguiente vídeo podréis aprender como subir una presentación a Slideshare:



Nuestros compañeros os detallarán mediante un archivo publicado en Slideshare, las características que tiene el mismo:
En el siguiente enlace encontraréis diferentes propuestas que podréis poner en práctica a la hora de utilizar Slideshare en el aula: Presentaciones con Slideshare

Pero, hay diversas ventajas y desventajas acerca de esta herramienta...

Por un lado, destacamos como puntos a favor:
  • El acceso a la presentación desde cualquier ordenador con conexión a Internet
  • Facilidad de compartir los trabajos con otros compañeros de trabajo, ya que enviar por correo tiene un breve límite de megas.
  • Se evitan virus al traspasar las presentaciones de un ordenador a otro
  • Permite publicar comentarios acerca de las presentaciones
  • Facilidad de compartir presentaciones en blogs, redes sociales...
Por otro lado, como puntos en contra:
  • Existe menor valor de las presentaciones al no tener la presencia del creador, puesto que tiene limitación de información en las diapositivas. Por lo que, las presentaciones han de ser esquemáticas y  fáciles de visualizar.
  • No admite reproducir las animaciones creadas
  • Posibilidad de que los documentos se alteren por la incompatibilidad de los archivos al subirlos a Slideshare.

Dentro de los blogs relacionados, destacamos el blog de unos compañeros que han hecho una diferenciación clara entre Slideboom y Slideshare, ya que según las características estudiadas son mejores las de Slideboom.

Mirian y Noelia

Screenr


Es una herramienta en la que podemos realizar capturas de vídeos sin necesidad de instalar nada en el ordenador, simplemente es necesario disponer de una cuenta twitter. Para realizar las grabaciones solo tendrás que elegir la sección de pantalla a capturar y pulsar el botón REC.  Una vez realizada la captura, esta se puede compartir con más personas de dos maneras distintas, o bien publicándolo en Youtube, o lanzando un mensaje a twitter, posteando en el blog de tu cuenta.

Aqui os dejamos un tutorial para que veas el funcionamiento del programa.



También hemos querido dejaros aquí una presentación realizada por otras compañeras para que veais otra manera de explicación sobre esta herramienta.


En conclusión nos ha parecido un herramienta muy interesante, muy facil, creemos que al ser gratuita y on-line, puede ser mas accesible a los usuarios, ya que se permite que la puedan utilizar todos simplemente si disponen de un ordenador.


Mirian y Noelia

Animoto



Es una herramienta donde se pueden crear tus propias películas a partir de imágenes, fotos  y también música, que luego podrás subir en la web o en el blog para poder tenerlas, también podremos compartir nuestras presentaciones en las redes sociales que tengamos como son Facebook, Tuenti y demás.
Animoto tiene dos versiones, una versión gratuita, la cual permite crear vídeos de 30 segundos máximo, pero para ello debes registrarte en la web, y otra versión de pargo que te permite crear vídeos de mas de 30 segundos.


Aquí os dejamos un tutorial para que veas como podemos utilizar la herramienta.



Aquí podéis ver un power que realizaron unas compañeras de otro grupo donde explican de manera muy sencilla en que consiste la herramienta y que utilidades tiene.



Nosotras no conocíamos esta herramienta  y en general nos ha gustado mucho, ya que nos permite ver nuestras fotografías de manera divertida.
En cuanto a la aplicación de este recurso en el aula pensamos que puede ser de gran utilidad para la realizacion de trabajos, presentaciones y diversas actividades, ya que es una herramienta divertida y por ello motivadora para los alumnos. 

Mirian y Noelia

viernes, 23 de marzo de 2012

Scratch

Scratch es una herramienta de programación que se basa en crear historias interactivas, animaciones, juegos, música y arte. También permite que los proyectos creados se compartan a través de la página oficial de Scratch. Además, ofrece la posibilidad de descargar proyectos de otros usuarios.


Nuestra presentación en clase sobre la herramienta Scratch, es la siguiente:
Para la programación, es necesario establecer un escenario, en el cual se puede crear un fondo determinado. Asimismo, en éste se inserta uno o varios objetos a los cuales podemos disfrazar mediante distintas posiciones e incluso poder añadirles sonidos. Para crear cualquier escena es necesario encajar una serie de piezas para realizar la acción. 

En la siguiente guía, podéis observar las diferentes instrucciones para llevar a cabo la programación:


¿Qué requisitos técnicos se requieren?


Descargar la herramienta Scratch
2º Crear una cuenta en la página oficial para compartir los proyectos


¿Resulta difícil de utilizar?


Es de gran utilidad leer los diferentes manuales y tutoriales para iniciarse en la programación del mismo. Es por ello, que lo adecuado es impartirlo en los alumnos a partir de los 8 años, comenzando desde lo más simple a lo más complejo. Es más, es necesario que el docente esté capacitado para explicar la herramienta y responder a las diferentes dudas sobre la misma.


Tutorial


¿Se aplica actualmente en las aulas?


En el CEIP Miguel de Cervantes de Madrid, los alumnos de 5º de primaria trabajan la asignatura de "Educación para la ciudadanía" con Scratch.
En el siguiente enlace podemos ver (la herramienta ha de estar instalada) ejemplos de proyectos que han realizado los alumnos. Para ello, debemos entrar como invitados al museo de ciudadanos  y ver los recursos disponibles.


Nuestras propuestas personales...


Existen varias posibilidades de aplicar Scratch en las aulas:
  1. Descargar proyectos relacionados con el temario creados por otros usuarios
  2. El docente encargado de crear los proyectos para aplicarlos como actividades de evaluación, de refuerzo, de explicación...
  3. El alumno es el que crea el proyecto a partir de las pautas del docente o del temario concreto. El alumno puede empezar dibujando un escenario y mover los objetos, y terminar con la realización de historias interactivas. Esto les ayudará a fomentar la creatividad, la actitud crítica, la imaginación...

Herramientas alternativas


Ejemplos de como utilizar Scratch...


 

Mirian y Noelia

Creative Commons


Licencias... ¿Para qué? ¿Qué peligros?


La licencia creative commons se basa en la protección de datos según los derechos de autor, es una forma de presentar los recursos educativos bajo una licencia.


Video explicativo-reflexivo sobre las diferentes licencias de creative commons:





Como trabajar en el aula con licencia "Creative Commons", a través del blog "Aula Mágica", conocemos más detalladamente para qué sirve una licencia, cómo podemos hacer uso de ella, relación con el ámbito de la educación y qué ventajas tiene utilizar una licencia para nuestros trabajos.


A continuación, mostramos información muy interesante sobre los derechos de autor:



Todo docente ha de conocer los diferentes tipos de licencias para ser conscientes de las consecuencias que podemos tener tras el plagio. Al mismo tiempo, como profesionales de la educación, tenemos que fomentar la creatividad tanto con los alumnos como con los propios trabajos. Además de reconocer el trabajo que han realizado otra personas.

Mirian y Noelia

viernes, 16 de marzo de 2012

Prezi


Prezi es una aplicación de presentación on-line que se usa en un solo lienzo, donde los usuarios crean una presentación no lineal, esta herramienta permite utilizar textos, imágenes, vídeos, etc.


La presentación final se puede desarrollar a través de una ventana del navegador y también en una presentación sin necesidad de estar en linea, simplemente descargando el archivo. 
Este recurso sirve de gran utilidad, ya que con él podemos crear textos instantáneos, plantillas predeterminadas, insertar imágenes, vídeos, y demás opciones.

Por otro lado, Prezi tiene una capacidad de 100Mb en su versión gratuita, para su utilización es necesario tener instalado en nuestro ordenador Flash Adobe. Y simplemente hay que descargarlo y es muy fácil de utilizar.

A continuación os dejamos un tutorial:


Finalmente decir, que nos ha llamado mucho la atención porque no conocíamos esta herramienta y siempre utilizábamos en nuestras presentaciones de distinta manera y pensamos que Prezi es un recurso que se puede emplear en las clases con nuestros alumnos y así enseñarles otra manera distinta de realizar presentaciones. Como inconveniente, lo único que hemos visto es que Prezi nos obliga a realizar las presentaciones via on-line, por  lo tanto todos aquellos alumnos que no dispongan de internet no podrán utilizar esta herramienta.


Mirian y Noelia

miércoles, 14 de marzo de 2012

Realidad Aumentada

La Realidad aumentada se emplea para definir una perspectiva directa o indirecta del entorno. A diferencia de la realidad virtual, no sustituye la realidad sino que proyecta sobre una impresión datos del mundo real.


Los requisitos técnicos que requiere es disponer de un sofware necesario y de conectividad a internet. Está realidad va más allá de lo que nos podría mostrar la herramienta "Google Earth". 


En el siguiente enlace podemos ver ejemplos para poner a prueba en el aula con todas las características que nos ofrece esta realidad: Realidad Aumentada


Las ventajas que tiene esta herramienta es el beneficio en la arquitectura, en el entretenimiento, en el arte, en la medicina, en las comunidades virtuales... Pero sobretodo,  es el acceso a tiempo real, en el que rompemos la barrera de tiempo/espacio en una educación abierta; además, todo sería simulado mediante un sofware libre.


Pero, también existen inconvenientes en cuanto al uso de la misma, ya que es una forma cómoda de conocer el mundo, por lo que las personas se podrían acomodar a ello. Asimismo es un gran reto para los docentes a la hora de educar y diseñar estrategias.


En el siguiente video podemos observar como ponen aprueba un proyecto sobre realidad aumentada con diferentes impresiones:




Para finalizar, destacar que su uso en la educación llamaría la atención a los alumnos favoreciendo su implicación en las clases. Además, gracias a esta herramienta los alumnos podrán ver las características predominantes de cada objeto y sus posibilidades son innumerables, por lo que queda mucho por recorrer.

Mirian y Noelia

Hot Potatoes

Hot Potatoes es un paquete de herramientas que permite crear materiales interactivos como pueden ser preguntas conjuntas, crucigramas... tiene utilidad de repaso o refuerzo para todos los alumnos, pueden ser orientados a distintas áreas específicas.
Para iniciarse, es necesario descargar la herramienta o bien utilizar los distintos recursos que ya están disponibles en Internet. A través de los cuales podemos observar que existen docentes que están usando Hot Potatoes en las aulas.


Hemos encontrado actividades sobre distintos niveles de la educación en la página web de  EducaMadrid donde podemos hallar ejercicios de diversas áreas. 


Esta herramienta es muy útil, por diferentes motivos:
  • Evaluar los conocimientos previos que tiene el alumno antes de comenzar una nueva unidad didáctica.
  • Repaso y evaluación de los conocimientos aprendidos durante la programación de aula, de esta forma podrán comprobar por ellos mismos cual es la respuesta acertada.
  • Posibilidad de trabajar adaptaciones con alumnos con dificultades.

Mirian y Noelia

Jclic

¿Sabes realizar actividades educativas multimedia?


Jclic es lo que buscas...


Jclic es un conjunto de aplicaciones de sofware libre que permiten realizar actividades educativas multimedias, tales como puzzles, crucigramas, sopas de letra...


Es una herramienta de las más utilizadas en el ámbito educativo ya que se aprovechan diferentes recursos del ordenador y se pueden incluir animaciones, imágenes, vídeos y sonidos



Nuestras compañeras os informan más detalladamente...
J clic 
View more PowerPoint from Mirian Arias Ruiz


El recurso hay que descargarlo para comenzar a trabajar con él.

Para concluir, hacemos hincapié en la creación de actividades, puesto que hay momentos en los que los docentes desean reforzar un apartado con los alumnos pero no encuentran el recurso pensado. Sin embargo, con esta herramienta podrán crearla ellos mismos.

Mirian y Noelia

Museos Virtuales

¿Has querido ir a un museo pero no puedes?


Pues desde la web ya puedes hacerlo y desde cualquier lugar...




Desde un museo virtual que es un espacio web donde hay multitud de salas virtuales donde diferentes artistas exponen sus obras, y podrás visualizar todo tipo de artes.




Además los alumnos pueden realizar actividades y juegos referentes al museo virtual, por lo que el docente desde España podrá presentar a los alumnos obras destacada sin la opción de visitar los museos.


Esta herramienta también tiene sus inconvenientes, puesto que tiene limitaciones técnicas debido a la imposibilidad de reproducir las obras de un museo a tamaño real. Ni tampoco el ambiente que hay en un museo dónde todo es real...


Nuestras compañeras os lo explican más detalladamente las características destacadas:


Ejemplos para aplicar en el aula desde el museo virtual de la ciencia: Profesores. Recursos para el aula 
Como conclusión, creemos oportuno trabajar con esta herramienta cuando se les presente a los alumnos qué es un museo y también, cuando se trabaje con diferentes obras específicas, dónde el docente podrá explicar el temario partiendo de este recurso.

Mirian y Noelia

martes, 13 de marzo de 2012

Dropbox

Dropbox es una página web que permite administrar todo tipo de archivos, por lo que se sincronizan las fotografías, documentos... automáticamente para poder visualizarlo, editarlo y suprimirlo en todos aquellos dispositivos que tengan descargada la herramienta, sólo con iniciar sesión.


Es un servicio gratuito de hasta 2 gigas para el almacenamiento de archivos, pero si se desea más gigas de capacidad existen tarifas para mejorar este aspecto.




Los puntos a favor sobre esta herramienta son:

  • La sincronización de los propios archivos sin modificación de los mismos.
  • El hecho de compartir la información con personas determinadas.
  • Permite trabajar y compartir simultáneamente.
El único requisito es tener instalado dropbox y tener una cuenta de usuario.

Tutorial Dropbox
View more presentations from Luis Barriocanal


Creemos que es una herramienta fundamental para evitar virus en el pendrive o bien que se pierda. De esta forma podemos disponer de todos nuestros trabajos en todo momento siempre y cuando dispongamos de internet.

Mirian y Noelia

lunes, 12 de marzo de 2012

Spotify

Spotify es una aplicación para la reproducción de música online, que permite escuchar, descargar y/o comprar temas musicales. Para poder utilizar esta herramienta lo único que debemos hacer es crear una cuenta  y descargar la aplicación. 


Tiene miles de temas de todos los estilos musicales, y para efectuar su busqueda lo puedes hacer añadiendo el nombre de la cancion, del artista o del estilo musical, en el buscador que hay en la pantalla inicial.


En el siguiente enlace podemos encontrar todo tipo de trucos para Spotify: Mispotify


Spotify es un programa con dos opciones, mediante pago o de forma gratuita. Mediante pago tienes derecho a escuchar las canciones y tambien descargartelas, y de manera gratuita solo tienes la opción de escucharlas de manera online y comprarlas. Esta herramienta también te da la opción de reflejar en tu muro de facebook las canciones que escuchas y asi poder ver tambien las que escuchan tus amigos.


Aquí vemos un ejemplo de pantalla de Spotify:
Nosotras utilizamos esta aplicación de manera habitual y estamos muy contentas, ya que en cualquier momento podemos escuchar cualquier cd de todo tipo de música simplemente buscando en el ordenador.

Mirian y Noelia